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关于印发《福建省科协2019年科普工作要点》的通知
    来稿:陈波     发布时间:2019-04-17

各市、县(区)科协,平潭综合实验区科协:

现将《福建省科协2019年科普工作要点》印发给你们。请结合实际贯彻落实。

                         福建省科学技术协会

                           2019417



             福建省科协2019年科普工作要点

               

2019年,福建省科协科普工作的总体思路是:以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,认真贯彻落实习近平总书记在参加十三届全国人大二次会议福建代表团审议时的重要讲话精神,贯彻落实省委十届六次、七次全会精神,按照省科协九大部署的4343”重点任务,扎实开展科普创新“四项行动”,加大科普服务供给,促进全民科学素质跨越提升,为坚持高质量发展落实赶超、推进新时代新福建建设提供有力支撑。

一、开展全民科学素质提升行动

1.牵头协调《纲要》实施工作。坚持联合协作共建共享的工作方式,积极牵头协调省全民科学素质工作联席会议成员单位,深入实施《福建省全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016-2020)》,健全完善社会动员机制,扎实推进四大人群科学素质行动和六大科普工程,开展全省公众科学素质知识网络竞赛活动,推动我省全民科学素质水平走在全国前列,为2020年我省公众具备科学素质比例超10%奠定坚实基础。

2.推进实体科技馆建设。加快省科技馆新馆建设,推进基建工程尽快完工,合理安排展教项目进度,推进各类人员招聘及培训工作。研究新馆信息化应用,努力实现对新馆建筑、展品展项等信息化的规划管控。加强对市县级科技馆和社会科普场馆建设的指导支持,推进科技场馆标准化建设,推动常住人口100万以上的城市至少拥有1座科技馆。落实《福建省免费开放科技馆管理办法(试行)》、《小型科技馆建设指南》,建立健全我省科技馆展品验收标准体系。提高各地科技馆展览展品服务能力,加强展馆之间展品互换巡展,提供特色科普公共服务项目。加强科技馆科技辅导员队伍培训。

3.扩大科技馆巡展覆盖面。大力推进实体科技馆与流动科技馆、科普大篷车、科普教育基地、数字科技馆联动协作,实施福建科技馆巡展覆盖计划,加大流动科技馆、科普大篷车等流动科普设施配发力度和服务范围,实现对未建设科技馆的县(市)特别是扶贫开发重点县的全覆盖,打通科普传播“最后一公里”。加大科普大篷车服务农村贫困地区力度,提升农村中学科技馆建设水平。重塑福建数字科技馆,采用“信息化+展览展品+教育活动”形式,建成示范性交互型学习体验中心。

4.加强基层科普设施建设。推动有条件的企事业单位、社会团体因地制宜建设一批具有产业、领域或学科特色的专题科普设施。探索社会优质科普资源开发开放的有效模式,推动院所、高校、企业等科研设施开放共享。提升科普服务站、科普宣传栏、科普活动室、青少年科学工作室等建设和服务水平,推动将科普基础设施建设纳入各地基本建设计划和公共文化服务体系。

5.建立科普教育基地联盟。完善福建省科普教育基地管理办法,组织新一轮省级科普教育基地申报评选。组建福建省科普教育基地联盟,推动基地资源共享和优势互补,更好发挥科普教育基地服务社会的作用。支持社会科普资源开发和共建共享,推动各地科普教育基地成为当地“科技馆分馆”。

二、开展弘扬时代新风科普行动

6.融入新时代文明实践中心建设等工作。积极参与福建省新时代文明实践中心、文明乡风建设专项小组、乡村振兴专项小组等工作。为福建广电网络集团科普栏目提供科普资源,依托全国科普日、文化科技卫生“三下乡”、科普大蓬车、科普e站、科普基地等活动和载体,为新时代文明实践中心试点单位提供科普信息共享服务。

7.推进科普信息化建设。依托福建科普信息资源管理中心,主动融入中国科协“智慧科普”体系,加强图文、视频、动漫等科普资源库建设,为基层科普提供信息资源支持。积极推进科普中国e站、福建科普微信公众号及科普微矩阵建设,加大网上科普产品供给。丰富科普传播渠道,推动优质科普资源在党建等公共服务平台分发分享。加强科普信息员队伍建设,促进优质权威的科普信息广为传播。完善应急科普机制,围绕重大科学事件、突发事件等及时发声。

8.提升科普活动品牌效应。创新开展福建省全国科普日工作,动员更多科技工作者和海峡两岸社会各界参与全国科普日活动,加大宣传力度,全方位提升科普日活动影响力。创新开展三下乡、送科技下基层等活动。结合“科普中国·百城千校万村”行动,加大“科普中国”品牌和资源在各地的线上线下应用推广。提升“福建科普大讲坛”等品牌效应大力加强环境保护、节约资源、应急避险、健康卫生等方面的科普工作。充分发挥福建对台科技文化交流优势,办好“海峡两岸科普论坛”。

9.加强科学传播团队建设。发展壮大“闽江科学传播学者”、科普志愿者队伍等队伍,组织动员更多科技工作者投身科普行列。支持省科普作家协会组织科技工作者、高校大学生等开展科普创作,开展庆祝新中国成立70周年福建省优秀科普作品”评选,打造具有专业特色的科学传播品牌。开展学科、行业等特色科学传播试点,促进学术资源科普化,进一步丰富人民群众精神文化供给。推进科普志愿队伍建设,发挥好离退休科普志愿者队伍的作用。

10.探索海峡两岸暨港澳科普交流。积极融入海上丝绸之路核心区建设,持续举办海峡两岸科学嘉年华活动,探索组织内地学生参加港澳青少年科学比赛、科普交流等活动,探索举办海峡两岸暨港澳趣味科普比赛、科学夏令营,促进海峡两岸暨港澳科普领域交往交流。

三、开展青少年科技教育创新行动

11.做强青少年科技竞赛品牌。办第34届福建省青少年科技创新大赛、第17届福建省青少年机器人竞赛、青少年科学影像节等竞赛活动,进一步规范中学生五项学科竞赛。组织参加全国性青少年各类科技竞赛,争取竞赛成绩保持在全国前列。创新科技竞赛的审核、计分、管理、奖励等机制。设立竞赛专项奖励经费,奖励在省级竞赛及国家级竞赛获得优秀成绩的选手和指导教师。

12.培育科技创新后备人才。建立科技创新后备人才培养跟踪机制,建立数据库为人才培养选拔提供依据。加强与厦门大学合作,组织知名专家教授担任导师,实施中学生英才计划,扩大英才遴选覆盖面,积极培育基础学科青少年优秀人才。选拔优秀高中生参加全国高校科学营厦门分营、省外分营活动。选拔扶贫开发重点县优秀高中生(建档立卡贫困生优先)参加福建省高校科学营活动。

13.拓展青少年科技教育渠道。与省直有关单位共同主办“福建省青少年科学调查体验活动”,动员组织全省中小学生参加活动,推动学校科技教育、研学实践与校外科普活动有效衔接,力争参与活动的网络提交数据保持在全国前列。持续开展“百场科普报告进校园”活动,组织专家学者、科技辅导员等,开展以“科技创新、绿色发展、生态保护,污染防治、乡村振兴、精准扶贫”等专题科普报告、科普讲座。

14.实施馆校结合基地校项目。推动将科普纳入中小学研学实践内容和课后服务体系,探索创新馆校结合模式,设立“馆校结合基地校”项目,全年继续签约学校不少于15所,全年开展不少于15场基地校活动,探索建立可复制的馆校结合模式,并在省内逐步推广大,促进校内外优质科技教育资源整合共享。

15.加大科技辅导员培训力度。结合青少年科技创新大赛、机器人竞赛、科学影像节、调查体验活动、科学工作室运行管理工作,举办全省科技辅导员培训班,邀请知名专家和一线优秀辅导员进行授课。建立完善各级科技辅导员培训体系,推广“送培下基层”工作,支持市县科协开展科技辅导员培训。持续组织科技教育专家巡讲团,到扶贫开发重点县开展培训活动。

四、开展科普助力乡村振兴行动

16.实施“千会帮千村计划” 、“科技人员送智下乡计划” 助力乡村振兴战略的实施和美丽乡村建设,组织省市县三级100个学会对口帮扶100个行政村,组织相关科技人员深入农村,开展乡村规划、技术咨询、土专家培育,新型农民培训等工作。    

支持引导各级学会与贫困村结对挂钩,开展科技助力精准扶贫,提供农村实用技术推广、农业科技项目引进等方面的服务。
   17.实施基层科普行动计划。发挥财政部、中国科协“基层科普行动计划”专项扶持经费“杠杆”作用,推进科普惠农兴村行动,扶持先进农村科普基地、农技协、科普带头人发挥示范引领创建“百强示范农技协”,推进建立农技协转型升级多样化、可复制的典型示范模式,促进提升农技协领办人和技术骨干创新创业能力。

18.开展科普助力乡村振兴大学生志愿服务。与高校合作,组织万名大学生下基层,与乡村、企业建立“一对一”帮扶模式,开展科普宣传、指导生产、解决难题、精准服务;开展农民科学素质网络知识竞赛、新型职业农民科学普及和技能培训等,提升农民科学素质和精神风貌。

19.持续开展科普示范创建。围绕“科技兴农”“绿色兴农”“质量强农”,创新科普助力乡村振兴方式,命名第二批2016-2020年度福建省科普示范县(市、区),持续开展科普示范村建设,提升农村基层科普公共服务能力,帮助农民形成科学健康文明的生产生活方式。进一步发挥创建专项资金的引导带动作用,扶持示范创建单位更好发挥示范辐射作用。

20.探索建立农技协“科技小院”。指导各设区市开展农技协科技小院创建试点工作,组织涉农科技人员团队直接驻扎在农村生产第一线,通过技术创新和展示、技术培训和应用,解决科技人员与农民脱节、科研与生产需求脱节和人才培养与社会需求脱节问题,促进农业增产、农民增收,推进乡村绿色发展,助力美丽乡村建设。



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